音阶的艺术:每日的音阶练习-古典吉他教学
2020-07-25 1485
音阶的艺术
下面把我总结的音阶的每日练习。适合钢琴,小提琴,吉他等一切有旋律的乐器。
说明:
对于任何乐器音阶都是基础的基础,但同时也是重点中的重点。
再同时也是最需要耐心和时间练习的技术。
可是这么说;看一个演奏者是专业水平还是业余水平。第一就看他音阶弹的如何就行了。
很多人练习数年可是仍然无法突破。还是磕磕绊绊,噼里啪啦。
原因就是方法不对,没有找到音阶的突破口。
钢琴大师吉泽金说:如果每天认真正确的进行短暂的音阶练习,那么他的演奏水平将会超过那些练习数年的学生。
各种书上都有练习方法,总结如下。可以作为每日练习使用。
第一步:
匀速练习。主要在于熟悉音阶的位置。
注意要点。
1。每一个音都要饱满。
2。每一个音后,都要检查按弦的放松。手臂可以自如的左右晃动以检查是否放松足够。
3。速度要均匀。(可以用节拍器) 最忌讳简单的地方快,难的地方慢,或者一带而过。。
第二步:
前附点,后附点 练习。(不懂附点请查书)
即使是钢琴和提琴这两种都是最重要的音阶练习节奏。是其它练习节奏的基础。
这种练习方法原理是难度分解。将音阶的难度分解为任意两个连续音之间的难度。
注意要点:
1。重音在附点的那个音上,这个是重点中的重点。(吉他书都没有提到这一点,但是在钢琴教学中,这是基本要点)
这样的话“前附点”和“后附点”的重音位置就完全不一样。可以让每一个手指都得到
重点练习。
2。开始可以让两个音之间的时值略长。(略长只要是为了检查放松,可以做到放松自如就可以算短时间)
等到可以自如的弹奏的时候,时值缩短。
3。在弹奏附点音过后手臂要检查是否放松。
4。放松过后才能演奏下一组的两个音。
第二步:
三个音一组。组合如下(P=P=P. |P=P=P. ) (P=P. =P|P=P. =P) (P. =P=P|P. =P=P)
由于附点的位置不一样导致节奏的变化。重音的变化,手指难度位置的变化。
第四步:
四个音一组。两方法同上。附点位置不同而组合。
第五步:
其他节奏类型可以参考各种吉他书或者钢琴教程。以上只是最重要的几点。
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